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作者：中影藝考舞蹈學院 來源：m.zjmfqy.com 發布時間：2017-08-30 閱讀量：221
圖為工作坊現場
為提升上海戲劇學院輔導員、班主任隊伍建設水平，幫助老師們在工作之余達到自我身心的協調，從而更好地投身工作和生活，7月13日下午，學工部邀請上海戲劇學院戲文系副教授、人類表演學博士彭勇文老師在一號形體房開展了主題為“聲、形、意合一之詩歌療育”工作坊培訓。各院系輔導員、班主任積極報名參加了此次活動。
彭勇文老師多年從事社會表演學、應用戲劇的研究和實踐，在教育戲劇、培訓戲劇和戲劇治療等方面都頗有建樹。彭老師首先給大家講解了詩歌療育的理論淵源，然后帶領大家通過太極拳法和呼吸訓練，幫助現場的每個人達到身心整合，實現能量的內在協調，繼而疏導情感并激發意志，將正能量傳遞給他人。接下來，在中外經典詩文的表達訓練中，大家通過誦讀詩歌《當我真正開始愛自己》，將詩歌中表達的意境和自己的生活經歷結合起來，在自選段落的誦讀中，彭老師逐一給予了指導。他強調詩歌療育能夠使人的情緒“致中和”，達到陰陽平衡，通過內心的真實表達，激發內在能量，融合理性與感性，調動情感和意志，聯結自我、他人與天地。
培訓結束后，輔導員、班主任表示從此次培訓中感受到了聲、形、意合一的平衡，也體會了新穎的詩歌療育方式，為今后育人工作提供了不同的思路和視角。今后，學工部將繼續邀請校內外專家以工作坊的形式對輔導員、班主任進行培訓，不斷提升隊伍建設水平，積極探索“戲劇+思政”工作模式的新高度。
（來源：上海戲劇學院）
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